31名重庆考生造假，重庆市政府处理了十几个县级部门领导，对此你有什么看法？

　　【出题思路】

　　本题属于对现实某些社会现象和事件的分析和评论类试题。主要考查考生的综合分析能力、语言表达能力。

　　【评分参考标准】

　　好：论点鲜明且符合实际，论据充分。论证严密，考虑从问题有深度且有独到的见解，言之成理。

　　中：有自己的论点，论证、说理基本可行，能自圆其说。

　　差：论证说理不充分，考虑问题没有深度，泛泛而谈、言之无物。

　　【答题参考思路】

　　31名重庆考生造假，重庆市政府处理了十几个县级部门领导，我认为政府这样做是正确的。弄虚作假更改民族成分，毫无疑问已经破坏了教育公平，侵犯了其他考生的平等竞争权利，非严惩不能使教育公平与其他考生权益得到切实维护。何况，此前相关部门已经出台有关规定，公告在民族成分上弄虚作假将被取消考试资格或录取资格。

　　重庆市依法查处高考违规事件，严肃处理相关责任人，主动接受社会各界监督，从源头上严厉打击和扼制了高考中弄虚作假的不正之风，有力地维护了国家民族政策和高考政策的严肃性。

　　教育公平是社会公平的重要基础，高考是体现教育公平的重要方面。希望各地按照有关要求，严肃纪律，进一步加大高考的监督检查力度，针对各类违纪违规行为，发现一起，查处一起，绝不姑息。让参与者都付出真实的代价，以维护法律、制度的尊严，才能体现法制面前的平等。 

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（编辑：黑龙江华图）